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La psychologie est avant tout une science et une aventure humaine. Aux Editions Hogrefe France, c’est sous cet angle que nous appréhendons notre mission. Chacun de nos tests a été pensé pour permettre à celui qui le passe de développer, à son rythme, son potentiel. Nous proposons aux psychologues de nouvelles perspectives en matière d’évaluation, de diagnostic et de suivi de leurs patients, actuels et futurs, afin de :

> Répondre aux nouvelles attentes en matière de santé publique,

> Simplifier et optimiser les diagnostics de leurs patients en s’appuyant sur des tests innovants et résolument modernes,

> Intégrer les dernières recherches autour des problématiques de l’autisme, de la maladie d’Alzheimer ou des formes nouvelles d’intelligence,

> Mettre en place des référentiels communs d’évaluation.

Une expertise unique reposant sur des tests de renommée internationale

Pionnières dans le domaine de l'autisme, de l'examen géronto-psychomoteur et des différentes formes de précocités et d'intelligence, les Editions Hogrefe France s'engagent sur une approche scientifique irréprochable pour déployer des outils fiables et sécurisés:

> Tous nos tests font l'objet de recueils de données. Une grande partie des nos tests est devenue une référence: Rorschach, Scéno-Test, et plus particulièrement nos outils dédiés au diagnostic de l'autisme qui sont une exclusivité mondiale.

> Nos acteurs sont des universitaires de renom, qui choisissent de travailler avec nous afin d'opérationnaliser leurs théories.

Une approche novatrice aussi bien dans le choix des sujets que dans la façon de les aborder

Les Editions Hogrefe France ont fait le choix, dès leur création, de miser sur la créativité et l'innovation autant que sur la démarche scientifique en offrant aux psycholoques cliniciens:

> Un nouvel angle sur des "grands classiques": Big Five pour les adolescents, méthode Exner pour le test de Rorschach, mise à disposition du Scéno-Test en français, etc.

> Un focus sur le développement des compétences de l'enfant que ce soir en matière d'autisme, de pronostic scolaire ou de créativité, afin de mettre en avant les atouts de chaque enfant,

> Orientation vers des nouvelles problématiques comme le diagnostic précoce de la maladie d'Alzheimer, ou de l'autisme,

> Des outils de mesure et de diagnostic cohérents avec les grand plans de santé publique (l'examen EGP contribue au diagnostic d'Alzheimer et un suivi de la progression de la maladie) et avec les contraintes budgétaires et humaines.