Témoignages sur le LJI

« Le LJI est un bel outil de développement professionnel ! »

Le séminaire de certification donne du corps au rapport de restitution. J’ai apprécié son rythme progressif permettant de bien intégrer les concepts et les exercices qui font revivre et comprendre des situations vécues par nous-mêmes et par nos clients. Catherine Conti, la formatrice, sait s'adapter au rythme et au contexte de chacun tout en créant un échange fertile.

J'utilise le LJI en coaching, notamment pour des clients ayant des questionnements managériaux. J'observe souvent un "insight" : le manager comprend avec évidence pourquoi telle ou telle situation a échoué, ou pourquoi il a réussi même si cela ne lui était pas agréable. Il s'affirme dans son leadership tout en apprenant à le nuancer en fonction du contexte. Le manager élabore aisément des plans d'action, et ressent l'envie de les expérimenter aussitôt.

Danielle Lecharpentier – Psychologue du travail – Coach – Formatrice - DLRH&K

 

« Le modèle LJI, fondé sur une méthode situationnelle de management des hommes, est source d’apprentissages».

La pertinence des réponses managériales est évaluée selon une dizaine de critères liés à la situation de management. Cette approche précise et cadrée permet de se doter de repères structurants pour progresser dans l’adoption de réflexes de management plus écologiques (responsables ?) et plus efficaces.  

 

Le test LJI indique les attitudes managériales préférentielles d’une personne, acquises au fil du temps en fonction des situations et cultures de management au sein desquelles elle a évolué. Ce faisant, le test vise moins à évaluer des aptitudes managériales dans l’absolu qu’à souligner la capacité actuelle d’une personne à adopter des attitudes managériales pertinentes relativement à diverses situations de management. Il ouvre donc la voie à une discussion sur les contextes managériaux dans lesquels cette personne a eu l’occasion d’évoluer, sur les enseignements qu’elle en a tirés et sur leurs limites.

Le stage de formation bénéficie d’une animation de grande qualité par Catherine Conti, une professionnelle expérimentée de l’accompagnement managérial. Son expertise lui permet de préciser comment utiliser le LJI de manière éthique et intelligente dans le cadre d’une relation d’accompagnement.  

Valérie Brunel, psychosociologue, directrice de projet - société Conseil et Recherche.

  

« J’ai pu ainsi revisiter ma pratique de l’accompagnement et acquérir une lecture plus pertinente et précise des comportements managériaux ».

 " Au cours de la formation, j’ai intégré un groupe très diversifié, avec des profils d’expériences et des champs d’intervention variés et complémentaires. Les échanges entre professionnels ont été très riches.

La présentation de l’outil est claire, structurée et progressive dans l’acquisition des concepts et des principes. Le support associé est très explicatif et permet de retrouver rapidement les éléments clés du modèle. Au-delà de la présentation de l’outil, les participants disposent de modalités précises de restitution, d’un processus solide d’accompagnement et de questionnement du sujet.

Ce qui fait la richesse du séminaire, c’est l’expérience de l’animatrice qui, à chaque instant, a sollicité notre pratique, a su remettre en perspective les composantes du management et contextualiser l’usage de l’outil."

Hélène GARDELLE – RRH Zone Europe – LEGRAND


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