toute l actu
Toute l’actu
Publication de l’ADOS 2
L’ADOS-2 permet le diagnostic de TSA en référence au DSM-5 et à la CIM-10 avec un seuil pour le diagnostic de l’autisme défini par les algorithmes propres à chacun des modules. Cette révision inclue un nouveau Module Toddler pour les enfants âgés de 12 à 30 mois Mise à jour de l’ADOS […]
![[INVITATION MATINALE RH] IDENTIFIER ET EVALUER LES TALENTS 2](https://www.hogrefe.fr/wp-content/uploads/2015/06/Hogrefe_banniere_pic2.jpg)
[INVITATION MATINALE RH] IDENTIFIER ET EVALUER LES TALENTS
La combinaison détonante : Test de personnalité & Évaluation du leadership Les Editions Hogrefe ont le plaisir de vous inviter à leur 4ème matinale RH Parisienne le Jeudi 24 SEPTEMBRE 2015 à Paris [Nombre de places limité]. Participez au retour d’expérience d’un professionnel confirmé dans le domaine de l’évaluation des personnes. Animée par […]
![[Vidéo] Impuissance apprise : comment induire la résignation 3](https://www.hogrefe.fr/wp-content/uploads/2015/04/impuissanceA-220x220.jpg)
[Vidéo] Impuissance apprise : comment induire la résignation
La notion d’impuissance apprise [Learned Helplessness] est développée dans les années 60 par Martin Seligman, un psychologue comportemental. C’est un état proche du renoncement et de la dépression induit chez un individu (ou un animal) faisant l’expérience d’échecs successifs et d’absence de maîtrise sur ce qui lui arrive. Comment résigner une classe en moins de 5 minutes Avant de rentrer plus […]
TDAH : repérer la souffrance, accompagner l’enfant et la famille
En Mars 2015, la Haute Autorité de Santé a communiqué autour de la prise en charge des troubles TDAH [Trouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité] Souvent réduit au terme « hyperactivité » ou à des enfants turbulents, le trouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) est pourtant un trouble complexe, difficile à […]
 | Découvrez nos |
 |
