Les fonctions exécutives chez l’enfant, du 23 au 25 Juin 2021 [Congrès digital]
C’est sans conteste l’évènement 2021 en neuropsychologie de l’enfant : trois journées dédiées aux fonctions exécutives avec ce congrès digital (organisé à distance), à destination des professionnels, des chercheurs et des étudiants dans les domaines de la psychologie et de la santé au sens large.
Avec ce format distanciel et un tarif symbolique, seul le nombre limité de places peut faire obstacle à votre participation. Ne manquez pas ce rendez-vous unique et rejoignez les centaines de cliniciens et chercheurs déjà inscrits !
• Inscription individuelle : 20 €
• Inscription étudiante : 5 €
Cliquez sur ce lien pour aller directement au formulaire d’inscription !
Le congrès en bref
• Journées Internationales de Neuropsychologie des Lobes Frontaux et des Fonctions Exécutives
• Thématique : fonctions exécutives et des lobes frontaux chez l’enfant et l’adolescent.
• Organisateur : Journées coorganisées par les Universités d’Angers et de Savoie
• Le site du congrès : https://fee2020.sciencesconf.org/
• Télécharger le programme complet
EXCLUSIF ! C’est l’évènement dans l’évènement : vous pourrez découvrir en avant première présentation de la batterie FEE (Evaluation de fonctions exécutives chez l’enfant) pendant le congrès.
Présentation du congrès par ses organisateurs*
Texte d’introduction par les organisateurs : Arnaud Roy, Nathalie Fournet, Didier Le Gall et Jean-Luc Roulin.
L’identification, la reconnaissance et la prise en charge des troubles des fonctions exécutives causés par une perturbation du développement cérébral représentent aujourd’hui des enjeux considérables de santé publique et d’éducation. Les défis scientifiques et cliniques associés à l’étude de ces processus de contrôle et de régulation du comportement sont fondamentaux, compte tenu de leur implication désormais bien identifiée dans le développement psychologique, les apprentissages, l’intégration sociale ou encore la qualité de vie.
Cet évènement a pour ambition de favoriser un état des lieux des connaissances relatives au développement typique et perturbé des fonctions exécutives tout au long de l’enfance et de l’adolescence. Au regard de l’essor considérable de la neuropsychologie de l’enfant ces dernières années et de sa dimension par essence intégrative, il s’agira de favoriser une approche pluridisciplinaire et le croisement des différents champs de la psychologie, de la santé et de l’éducation. L’effet du contexte et plus particulièrement de la culture sera au cœur des réflexions au vu de ses conséquences fondamentales pour appréhender les fonctions exécutives de l’enfant.
Plusieurs scientifiques experts de cette thématique, mais également de jeunes chercheurs et doctorants, ainsi que des cliniciens spécialisés auprès de la population pédiatrique, viendront échanger et débattre avec le public autour de leurs connaissances et de leurs pratiques.
Au programme de ces trois journées
Une première partie du congrès sera consacrée au développement typique des fonctions exécutives chez les jeunes enfants et chez les enfants d’âge scolaire, ainsi qu’aux stratégies d’évaluation des différentes facettes des fonctions exécutives, incluant les aspects cognitifs (planification, flexibilité…) et socioaffectifs (contrôle émotionnel…). Un intérêt particulier sera accordé à l’importance des déterminants sociodémographiques et de la culture pour;la mise en place des fonctions exécutives, ainsi qu’aux enjeux liés aux interfaces entre contrôle exécutif, maturation du cerveau et apprentissages scolaires.
Dans la deuxième et la troisième parties de ces journées, la sémiologie et la prise en charge des syndromes dysexécutifs de l’enfant seront abordées en proposant plusieurs focus thématiques dans divers contextes cliniques incluant les lésions cérébrales acquises pendant l’enfance, les troubles du neurodéveloppement et la psychopathologie infantile. La problématique de l’expertise clinique et de la mesure dans ces différents cadres nosographiques sera au cœur des débats, ainsi que les interfaces avec les déterminants développementaux évoqués précédemment
Télécharger le programme complet
Le congrès prendra la forme de conférences plénières thématiques d’une durée de 50 minutes, complétées par des communications orales invitées (30 minutes) et d’une table ronde. Une large place sera accordée aux communications affichées pour lesquelles un appel à communication est prévu (lien). Enfin, et pour mieux lancer le congrès, une conférence grand public est organisée la veille au soir du colloque, sur la question de l’usage des écrans et de ses liens avec le développement psychologique, et en particulier les capacités de régulation (lien).
Informations utiles
INSCRIPTIONS : cliquez sur ce lien pour aller directement au formulaire d’inscription !
• Inscription individuelle : 20 €
• Inscription étudiante : 5 €
• Évènement : Journées Internationales de Neuropsychologie des Lobes Frontaux et des Fonctions Exécutives
• Organisateur : Journées coorganisées par les Universités d’Angers et de Savoie
• Thématique : fonctions exécutives et des lobes frontaux chez l’enfant et l’adolescent.
• Le site du congrès : https://fee2020.sciencesconf.org/
• Télécharger le programme complet
• Exclusif : présentation de la batterie FEE (Evaluation de fonctions exécutives chez l’enfant) pendant le congrès !
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