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Formation ClaCoS : Consensus autour de la cognition sociale

6 et 7 JUIN 2024 | 2 journées |  location-9x13 Paris

Découvrez la formation ClaCoS, co-animée par deux des auteures de la batterie, qui vous feront bénéficier de leur expertise unique à la croisée des aspects théoriques et pratiques, pour une approche globale de l’évaluation de la cognition sociale chez l’adulte.

 

Particulièrement adaptée aux professionnels traitant des cas de schizophrénie et du trouble du spectre de l’autisme (TSA), cette formation propose des méthodes d’évaluation et de remédiation fondées sur des outils validés en français, ciblant précisément les besoins dans la sphère sociale.

 
Formation ClaCoS : Consensus autour de la cognition sociale 2

Cliquez ici pour une présentation complète de la batterie ClaCoS.
 
 

Public concerné et Prérequis pour la formation ClaCoS

 
Qui Peut Participer ? Une Formation Conçue pour les psychologues
 
La formation ClaCoS s’adresse principalement aux psychologues, avec une attention particulière pour ceux spécialisés en neuropsychologie. Si vous êtes un professionnel dans ce domaine, cette formation est spécialement conçue pour enrichir vos compétences et approfondir vos connaissances.
 
Nous accueillons les professionnels qui travaillent avec des adultes âgés de 18 à 50 ans, particulièrement ceux ayant reçu un diagnostic de trouble du spectre de l’autisme (TSA) ou de trouble du spectre de la schizophrénie. Si vous accompagnez des individus chez qui il existe des suspicions d’altérations de la cognition sociale, cette formation vous apportera les outils nécessaires pour un accompagnement plus efficace et ciblé.
 
Expérience Requise : Maîtrise de l’Évaluation Neurocognitive
 
Une pratique courante de l’évaluation, notamment du bilan neurocognitif, est essentielle pour participer à cette formation. Votre expérience dans ce domaine sera un atout majeur pour tirer le meilleur parti des enseignements proposés et appliquer efficacement les compétences acquises dans votre pratique professionnelle.
 
 

Objectifs de la formation

 
• Développer sa connaissance des différentes composantes de la cognition sociale et leur intégration au sein d’un modèle théorique intégratif
 
• Apprendre à administrer, coter et interpréter la batterie ClaCoS
 
• Etre en capacité de rédiger un profil de cognition sociale et préconiser les accompagnements et aménagements adaptés au profil de cognition sociale.
 
 

Le programme : Découvrez en Détail Chaque Étape de Votre Formation ClaCoS

 
Pour une compréhension complète de ce que notre formation ClaCoS a à offrir, téléchargez notre programme détaillé. Vous y trouverez des informations précises sur les séquences de formation, les méthodes pédagogiques employées et bien plus encore.
 
Téléchargez le Programme Complet Ici
 
 

Méthodes pédagogiques mobilisées

 
Tout au long de la formation, les formateurs proposent une alternance d’apports théoriques et pratiques, tout en privilégiant une approche pratique. Les interventions s’appuient sur des études de cas clinique.
 
La formation est interactive, les échanges sont basés sur l’expérience et s’adapte au niveau des participants. Nous proposons l’accès à des ressources supplémentaires sur le sujet étudié.
 
Le matériel de cotation est fourni afin d’être au plus près de la maitrise de l’outil. Une evaluation finale sera proposée en fin de formation en modalité asynchrone via notre plateforme LMS.
 
Accessibilité sur la plateforme LMS
 
Chaque apprenant disposera d’un accès personnel à notre plateforme LMS Digiforma avec un accès aux ressources
pédagogiques et complément d’information sur le sujet. Une salle de discussion est également accessible pour l’ensemble des apprenants.
 
Modalités d’évaluation
 
La formation est sanctionnée par une évaluation finale portant sur un quiz de validation des acquis accessible sur Digiforma.

 
Formation ClaCoS : Consensus autour de la cognition sociale 3
 

Informations pratiques (tarifs, inscriptions, contacts, …)

 

Tarification :
 
Le coût est fixé à 850€ HT (1020€ TTC), avec un acompte de 306€ TTC requis à l’inscription. Tous les matériels nécessaires et supports pédagogiques sont inclus et fournis par Hogrefe.
 
Comment s’inscrire ?
 
• Poser une Option : Cliquez sur le bouton correspondant et notre équipe reviendra vers vous.
• Inscription Directe : Via « S’inscrire » pour une préinscription immédiate sur la plateforme Digiforma.
 
Format et Accessibilité
 
• Pour toute question ou demande d’inscription, écrivez à formation@hogrefe.fr.
• Flexibilité : Optez pour une formation en présentiel ou en distanciel selon votre convenance.
• Formation Personnalisée : Possibilité de formation intra-établissement, adaptée à vos besoins spécifiques.
• Réactivité : Engagement à répondre sous 72 heures pour planifier la formation en fonction de vos disponibilités.
• Inclusion : Accueil et aménagements pour les personnes en situation de handicap ou à mobilité réduite.
 
 

Les Intervenants

 
Shasha MOREL-KOHLMEYER est psychologue spécialisée en neuropsychologie et docteur en neurosciences cognitives. Elle est spécialisée dans le diagnostic de l’autisme et sa prise en charge à l’âge adultes. Elle exerce depuis 8 ans au Centre Ressources Autisme Centre-Val de Loire, Centre d’Excellence pour l’autisme et les
troubles du neurodéveloppement. Dans ce cadre, elle a contribué à développer des soins en remédiation cognitive auprès d’adultes autistes.
 
Ses activités de recherche concernent principalement le domaine de la cognition sociale auprès d’une population neurotypique et dans l’autisme. Elle intervient également en tant que formatrice sur l’autisme auprès d’un public de professionnels et en qualité de vacataire dans différentes formations universitaires.
 
 
Elodie PEYROUX est actuellement psychologue spécialisée en neuropsychologie employée à 0.8 ETP au sein du pôle HUADIS (Centre Hospitalier Le Vinatier) et titulaire d’un Doctorat en Neuropsychologie. Après avoir exercé pendant 10 ans dans le champ de la réhabilitation psychosociale auprès de personnes présentant des
troubles psychotiques, elle travaille aujourd’hui auprès d’une population présentant principalement des Troubles du Spectre de l’Autisme et du Développement Intellectuel.
 
Elle a développé une expertise dans les domaines de la remédiation cognitive d’une part, et développé un outil de prise en charge qui a donné lieu à une thèse de neuropsychologie sur cette thématique, et de la cognition sociale d’autre part et a participé au développement et à la validation d’une batterie d’évaluation. A l’heure actuelle son temps est divisé entre une activité clinique d’évaluation et de prises en charge et une activité de recherche. Elle mène également des actions de formations et d’enseignements et participe au développement du projet Zibou Lab.
 
 
Zelda PROST est actuellement psychologue spécialisée en neuropsychologie dans le service de réhabilitation psychosociale du Centre Psychothérapique de l’Ain et co-porteuse du projet associatif Zibou Lab (création d’un tiers-lieu inclusif situé à Lyon). Elle exerce depuis plus de 10 ans en tant que neuropsychologue dans divers hôpitaux et établissements médico-sociaux auprès de publics présentant des profils variés (enfant, adolescent et adulte ; principalement en psychiatrie générale ainsi qu’en unités dédiées aux Troubles du Neurodéveloppement), dans des équipes pionnières sur le développement de plusieurs soins spécifiques du domaine, en particulier dans le champ de la réhabilitation psycho-sociale. Elle a participé à l’élaboration de plusieurs outils de soins et d’évaluation.

INFORMATION PRATIQUES




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