Fonctions exécutives : 2h de webinaire sur les trois inventaires BRIEF !
Dans ce webinaire, nous parlerons… d’un inventaire comportemental fidèle et valide des fonctions exécutives disponible de l’enfance à l’âge adulte. Nous nous pencherons de façon privilégiée sur les données issues d’une cotation informatisée afin d’en apprivoiser la lecture et ainsi la recontextualiser au sein de la pratique clinique.
Les 3 inventaires BRIEF seront présentés lors de ces deux heures en mettant l’accent sur tous les aspects pratiques et l’application en ligne HTS 5 : les modes d’évaluation, les profils superposés, le test-retest, lecture des rapports BRIEFs extrait d’HTS avec introduction aux fonctionnalités associées.
Quelques notions sur la validité seront abordées, cependant, plus généralement, l’idée de ce webinaire est d’introduire ces inventaires comportementaux des fonctions exécutives et de les mettre résonnance avec la pratique clinique.
Le webinaire BRIEF, en bref
Date et inscription au webinaire : ces deux heures de présentation et d’échanges auront lieu le jeudi 27 Mai à 14h30, inscription gratuite sur ce lien.
Qui animera ce webinaire ?
Gaëlle Nelson, psychologue aux Editions Hogrefe
De formation initiale en neuropsychologie et psychologie cognitive, Gaëlle a exercé dans divers services sanitaires et dispositifs médico-sociaux. Forte d’une expérience dans les domaines de l’évaluation, la remédiation et la recherche auprès de sujets adultes, elle rejoint les Editions Hogrefe pour désormais diriger le conseil clinique. Retrouvez Gaelle en coanimation lors de ces deux heures de webinaire !
Maëva Roulin, fondatrice de GENEPSY
Maëva Roulin, psychologue spécialisée en neuropsychologie, a créé GENEPSY en 2014. Son expertise : le diagnostic neuropsychologique des troubles du neurodéveloppement chez l’adulte : troubles du spectre de l’autisme, tics et syndrome de Tourette. Elle s’investit auprès des étudiants et des psychologues en proposant des formations, des supervisions et des webinaires. Vous la retrouverez donc à la coanimation avec Gaëlle dans un de ses rôles de prédilection: transmettre ses connaissances et créer du lien !
Cadre de l’intervention :
• Ne se substitue pas à la formation à l’outil BRIEF ni à la prise en main du manuel de l’outil
• Ne constitue pas un cours de psychométrie
• Aucune porte d’entrée dans le modèle tarifaire
Objet de l’intervention :
• Brève présentation des 3 BRIEFs
• Lecture des rapports BRIEFs extraits d’HTS avec introduction aux fonctionnalités associées : les modes d’évaluation, les profils superposés, le test-retest
• Quelques notions sur la validité
• Mise en résonnance avec l’utilisation en pratique clinique
Un avant-goût du webinaire !
Extrait du rapport BRIEF-P (version préscolaire, forme Parent)
Extrait de la partie dite interprétative du rapport BRIEF-P avec deux des échelles clinique : Contrùole émotionnel et Flexibilité. Cette partie introduit les cutoff proposés par les auteurs pour qualifier les (note standard T) : « normal », « limite » ou « clinique ».
Extrait du rapport BRIEF (version âge scolaire, forme Parent)
Feuille de profil de la BRIEF, avec l’ensemble des échelles et indices de la version âge scolaire.
Date et inscription au webinaire
Ces deux heures de présentation et d’échanges auront lieu le jeudi 27 Mai à 14h30, inscription gratuite sur ce lien.
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